Monday, November 28, 2011

Tema Kelas

Ada hal menarik yang selalu hadir di Saraswati,,,,apakah itu???
'Tema'.....yup,tema yang dihadirkan pada tiap minggunya di Saraswati, merupakan hal-hal yang menarik dan merangsang rasa ingin tahu setiap anak.
Tema dibahas setiap pagi sebelum memulai aktifitas di masing-masing kelas, yaitu saat semua berkumpul untuk circle time.
Tema yang di angkat kali ini adalah 7 keajaiban dunia. Negara yang pertama di bahas adalah Mesir. Anak-anak dijelaskan hal-hal mengenai Mesir dengan menggunakan bahasa yang sederhana dan mudah di mengerti oleh anak.
Truss,,,apa ya yang spesial???
Yang spesial kali ini adalah, saat membahas tema,anak-anak dihadapkan langsung kelayar monitor komputer. Anak-anak dapat menyaksikan gambar-gambar secara visual sambil dijelaskan oleh teacher.
Bahkan saat membahas tentang Cina,saat melihat gambar olah raga wushu maupun kungfu, anak-anak dapat melihat langsung yang di perlihatkan oleh teacher.
Anak-anak terlihat antusias.

Wednesday, November 23, 2011

Asyiknya Bermain Maze



Cuaca hari rabu ini lagi cerah, tidak panas dan tidak mendung....Tiba-tiba, kak ros yang sedang duduk di depan sambil asik ngetik, dikejutkan dengan suara pintu kelas yang mendadak terbuka, maka keluarlah semua anak TK beserta suara yang ramai namun ceria, ada apa ya??
Ternyata mereka akan bermain diluar untuk memanfaatkan cuaca yang asik ini.
"Mau main apa, kak?" tanya Kak Ros ke Kak Tri yang kebetulan saat itu sedang membawa kapur untuk menulis.
"Kita mau main maze,kak" jawab Kak Tri. Wah,,,,pasti seru nih!
Kak Tri dan Kak Nila mulai menggambar maze,,,di area maze terdapat banyak penghalang, seperti ular, laba-laba, buaya, bahkan ada harimau,,,,
Ekal adalah peserta pertama,,,waduh...gimana mau lewat nih, banyak sekali penghalang,aku harus lewat mana, dan Ekal terpaksa kembali ke posisi start.
Berikutnya Nabil,dengan sedikit strategi akhirnya berhasil melewati rintangan dan tiba di garis finish dengan sukses dan diikuti oleh peserta lainnya.
"Kak, aku ngga mau ikutan,,,,aku takut ada ular" kata Raia
"Tidak usah takut Raia!kan ularnya ada dipinggir" jawab teacher.
"Kita jalannya pelan-pelan tanpa mengeluarkan suara, agar ularnya tidak bangun." lanjut teacher
Akhirnya Raia mau ikut bermain.
Demikianlah cerita seru bermain maze.

Sunday, November 20, 2011

Parent's Day "Indian Festival"






Woow, hari ini (sabtu,19 nop 2011) Saraswati meriah sekali ya?Ternyata kita akan merayakan parent’s Day yang kali ini bertema “Indian Day”. Pada hari ini, semua mamakai kostum India, mulai dari teachers, anak-anak bahkan orang tua murid, meriah sekali...setiap yang datang disambut dengan ucapan “Namaste”.

Acara yang dipimpin oleh MC yaitu Ibu Tyas (mama Raia,TK A) dimulai dengan penyalaan lilin secara simbolis oleh Ibu Raka, dan cerita mengenai India oleh ayah Panji (TK A). Akhirnya, sesuatu yang kita tunggu yaitu performance menari India yang ditampilkan oleh anak TK.

Oh iya...kita juga kedatangan tamu lho, orang India asli yang merupakan teman dari bu Shoba namanya miss.Kharisma yang bercerita tentang kisah Rama Shinta juga memperagakan cara memakai ‘sari’ pakaian khas India.

Acara ini juga dimeriahkan dengan berbagai kegiatan lomba seperti pemilihan best costume, mewarnai Ranggoli,melukis Diya dan menghias tangan dengan mehndi.

Acara yang sangat seru ini ditutup dengan pengumuman pemenang lomba.

Outing to Taman Safari






Horeee...kita akan outing ke Taman Safari, pagi-pagi anak-anak Saraswati sudah berkumpul di sekolah dengan suasana ceria. Kita berangkat tepat 7:30 dan tiba jam 9:30, langsung keliling yang dipandu oleh Kakak guide.
Saat berkeliling, anak-anak sangat aktif dalam menyebutkan nama binatang yang tiap ditemui di area Safari, setetelah berkeliling kita semua menyaksikan atraksi aneka satwa yang dikemas dalam suatu drama yang bertema 'global warming', seru lho...hewannya bisa main drama seperti orang utan, anjing, kambing,ayam bahkan tikus putih,oh iya,,,ada juga burung elang lho.
Wah, sudah siang nih!waktunya makan siang,tapi...gerimiss, semua anak dan orang tua memakai jas hujan juga payung.
Setelah makan dan sholat,dilanjut menyaksikan atraksi harimau sumatera, sepertinya ada yang kurang nih?!apa ya?ternyata kita belum mengunjungi baby zoo dan kubah burung, maka setelah lihat harimau sumatera, kita lanjut ke baby zoo dan ke kubah burung yang kebetulan lokasinya berdekatan.
Tibalah saat untuk pulang, sebelum pulang kita semua naik kereta keliling. Dan kita semua, pulang dengan gembira.

Friday, October 14, 2011

A Simple Reflection.....

From www.saraswatipreschool.blogspot.com

The other day I had a class reunion – my friends wanted to know how I applied whatever I learned in Engineering school to the preschool classroom?

Here is how it works….

I lead a group of 3 to 5 year olds in a classification activity in English. There are about 10 children. The children pick some animal pictures, say out what animal it is and where it lives, then stick them on the correct habitat picture– sea, farm or forest. A few rounds go smoothly with each child getting a chance to pick and paste. We are up to the last round, however, there are not enough animal pictures. I tell the children ‘we have a problem. I repeat in Indonesian, ‘teman-teman, kita punya masalah’. Everyone perks up to hear what the problem is.

“Boys and girls, I have only 8 pictures. If I give each of you one picture, 2 of our friends won’t get any picture to paste. Jadi kalau 1 untuk gian, 1 untuk Rayhan, 1 untuk Abi……, Rayya dan Putri tidak kebagian. Let’s think for a while…what’s the solution? Apa solusinya? Coba kita berpikir.”

The children immediately take on their thinking cues – putting the forefinger on the forehead - and are quiet for a while. After a while Panji speaks. Softly, he says, ‘kita kan harus berbagi’. The conversation switches language cause at this point, its not English language skills that matter, but processing the children’s creative thinking skills.

‘Menurut Panji, kita harus berbagi, bagaimana kita baginya, teman-teman?’

Panji : sesama teman kita harus berbagi

Rayya : diambil aja lagi

‘Bisa…jadi gambar yang sudah ditempel diambil lagi untuk teman yang belum dapat giliran

Rayhan: Kita ambil 3 aja

‘Maksud Rayhan kita ambil 3 terus dikasih ke temennya 3, terus yang lainnya gimana?

The children were quiet again…thinking some more.

Atau maksud Rayhan tadi 3 anak dapat 1 gambar? Kita coba ya…

Rayya, Putri, dan Abi, pick 1 animal – only 1. All three put out their hands to pick a picture.

wah, sepertinya kalau buat kelompok, kita harus diskusi dulu siapa yang pilih gambar, siapa yang menempelnya….kalau begitu kita buat saja kelompok berdua ya….

Gian : Aku sama Ekal

"Yang lain sudah buat kelompok berdua?…Nah sekarang diskusi dulu sama temannya siapa yang memilih, siapa yang menempel - who picks, and who pastes’"

"Ok boys and girls, let’s start with Nabil and Panji"…and the classification activity continues. Nabil cries and says he wants to paste some more although there are no more pictures.

"kalau gitu, seperti saran Zila, kita ambil lagi yang sudah ditempel…"


What are the children learning?

Definitely content of subject, as in, names of animals and their habitat,

a basic step to higher order thinking – classification,

some very important life skills as in being brave enough to express ideas, respecting others for their ideas, listening to others, ethics of working in a team, creative problem solving….

This is the kind of learning environment that children can gain so much from, and yet, very often, it has to get pushed away for more academic preparation because our education system demands so.

Back to addressing my friends’question - does this have any connection to my engineering degree…I am sure it does in many ways, some ways more obvious than others. We continue to work with passion, and trust that the things we do all fits together, and make our lives complete. SDC.

Thursday, September 22, 2011

Mmm..sawi hijau hasil panenku enaak!


Bagi beberapa anak, sulit sekali membujuknya makan sayur. Tapi kali ini tidak demikian. Semua anak terlihat sangat menikmati makan sawi hijau campur baso!. Apa istimewanya sayur sawi hijau yang ini?! Begini ceritanya..

Suatu hari bunda Athira membawa bibit sawi hijau. Anak-anak pun semangat menanamnya di backyard sekolah. Masing-masing kelas diberikan lokasi yang terpisah…PG menanam di lahan ‘S’, TKA di lahan ‘R’ dan TKB di lahan ‘T’. Setiap hari anak-anak menyiram bibit sawi mereka dengan rajin. Teachers mengajarkan mereka untuk mencabut juga rumput liar yang tumbuh disekitarnya.
‘Kenapa rumput di cabut, Kak?’ Tanya anak-anak. ‘Iya, karena kalau ngga dicabut, sawi kita kekurangan zat makan, ngga bisa tumbuh sehat’

Tetapi kemudian libur lebaran…panjang sekali libur lebarannya, tetapi tidak perlu khawatir..Mbak Sarti janji merawatnya!

Hari pertama masuk sesudah libur lebaran..anak-anak PG menengok tanaman mereka. Ternyata, sawi sudah tumbuh banyak sekali.

Putri melihat lubang-lubang kecil pada daun sawi..’Kak, aku tahu kenapa ini lubang, ada ulatnya!’ ‘Iya seperti, the very hungry caterpillar’, sahut teacher.

Zila dan Rayya agak geram melihat tanaman TKB tidak sesubur yang lainnya.
Zila: ‘Ah aku ngga mau nyiram lagi…abis udah setiap hari disiram tapi ngga tumbuh!’

Rayya : Iya, aku juga ngga mau nyiram!

Tiba waktunya untuk panen. Teacher mengajak anak-anak untuk memanen sawinya, mencucinya, dan memotong-motongnya…siap untuk dimasak sama baso.

‘Ini dia, sudah jadi sayur sawi kita, siapa yang mau?’ ‘Saya….’ Semua anak dengan antusias menyodorkan piringnya, dan segera menyantap sayur + basonya. ‘Sayur yang kita tanam sendiri enak ya!’  

Seputar Kegiatan Saraswati


Di Saraswati kami mencoba untuk membuka wawasan anak seluas mungkin dengan berbagai pengalaman. Maka, untuk berbagai topik yang dibahas di kelas diadakan kunjungan ke tempat-tempat yang relevan. Selama semester ini, sudah 3 tempat yang kami kunjungi bersama, yaitu: Monas dalam rangka hari Kemerdekaan, Kantor Polisi sesuai dengan tema ‘profesi’, dan hanggar pesawat Halim sesuai tema ‘transportasi udara’.

Di Monas, anak-anak mengenakan baju merah putih, menyanyikan lagu ‘Indonesia Raya’, naik kereta, mendengarkan kakak menjelaskan beberapa bagian dari diorama serta naik lift ke puncak Monas, melihat kota Jakarta melalui teropong-teropong yang tersedia, dan berpiknik bersama.

Di Kantor Polisi, anak-anak berinteraksi dengan polwan dan polisi, mereka diperkenalkan pada berbagai rambu lalu lintas dengan aneka warna dan bentuknya, lalu mereka juga keliling naik mobil polisi lengkap dengan suara sirenenya..

Di Hanggar pesawat Halim, anak-anak masuk ke dalam pesawat Fokker yang sering digunakan oleh Presiden dan para pejabat. Mereka juga  melihat dari dekat pesawat Herkules dengan baling-balingnya yang besar, dan menyentuhnya.

Zila bertanya pada petugas: Kenapa pesawatnya keras?
Gian juga ingin tahu apa fungsi pesawat : Ini pesawat apa?
Petugas menjelaskan: pesawat Herkules untuk mengangkut logistik seperti ambulans, dan bisa dibuka dari belakang. Ambulansnya turun dari sini (sambil membuka bagian belakang pesawat)
Daffa sangat terkesan dengan baling-baling pesawat: Wah, hebat! Baling-balingnya ada 4
Abigael : Kak, aku sering naik pesawat..harus pakai seat belt dulu!
Raia : aku suka sayapnya pesawat!
Nabil: Aku suka di dalam pesawat ada dinner dan nonton!
Raynard: Aku ngga seneng pesawatnya nggak ada ACnya!

Pembelajaran apa yang didapatkan oleh anak-anak…tentunya akan berbeda bagi setiap anak sesuai dengan hal yang paling berkesan. Pastinya ada informasi yang terekam dalam memori masing-masing anak, entah itu berkaitan dengan teropong, atau bentuk rambu lalu lintas, ataupun baling-baling dari pesawat Herkules..informasi yang mungkin tidak ia dapatkan jika anak-anak hanya diam di sekolah.

Parents…siap-siap untuk kegiatan berikutnya ya… Parents’ Day dan Outing I
  
Foto album yang lengkap di facebook saraswati preschool…..http://www.facebook.com/#!/profile.php?id=100000680829833

Dampak Lomba pada Anak


Sebagai wujud partisipasi Saraswati pada kegiatan yang diselenggarakan oleh Diknas, Senin lalu anak-anak TK diikutsertakan pada Lomba Menggambar sekecamatan Kebun Jeruk. Keesokan harinya, saat anak-anak TK sedang snack time, teacher membawa kedua piala tersebut ke kelas. Semuanya langsung berlarian dan dengan antusias mengatakan, ‘Aku menang, aku menang’. ‘Iya, benar semuanya menang dapat piala ini…kita simpan di sekolah ya’ teacher katakan pada mereka. Hadiah uang untuk pemenang pun langsung diserahkan ke orangtua masing-masing. 

Memang senang sekali saat diumumkan bahwa 2 anak dari Saraswati terpilih sebagai juara lomba karena nama Saraswati pun terangkat di kalangan Diknas wilayah Kebun Jeruk. Tetapi tidak lepas dari kenyataan bahwa hanya 2 anak yang terpilih sedangkan lainnya tidak mendapatkan piala atau hadiah!

Inilah salah satu hal yang membuat kami enggan mengikutsertakan anak-anak pada lomba-lomba yang diadakan diluar Saraswati. Di satu pihak memang baik untuk mengekspos anak-anak pada suasana kompetitif di dunia luar karena itu yang akan mereka hadapi nantinya. Tetapi jika terlalu sering akan berdampak negatif pada mereka yang tidak terpilih sebagai juara. 

Di Saraswati, kami berpendapat bahwa pada usia PG dan TK, anak-anak masih dalam proses mengembangkan harga dirinya.  Maka untuk lomba-lomba yang diadakan oleh Saraswati, setiap anak mendapatkan hadiah yang sama sehingga tidak ada satu anak pun yang merasa bahwa ia kurang dari temannya!

Berikut kutipan pendapat mommies dari artikel ‘Dampak lomba untuk anak’ website We R Mommies (http://wrm-indonesia.org/content/view/556/58/)

“Kalau di Jepang, sampai usia SD kelas 2 dan 3, tidak diadakan perlombaan yang menunjukkan keunggulan seseorang. Bahkan sampai tingkat TK, tidak ada perlombaan yang juaranya 1,2,3..yang ada hanya kompetisi beregu…pola kerjasama berregu benar-benar ditonjolkan, keunggulan individu tidak terlihat”

“….dibuat lomba dengan kategori yang banyak supaya semuanya dapat hadiah, contohnya: lomba nyanyi terbaik, kostum terbaik, gaya terbaik, senyum terbaik, dsb…”

Saturday, August 13, 2011

Events Next Week!

Join us for the following events next week....

August 16 - Visit to the National Monument

August 18 - Visit to the Police Station

August 20. - Baksos & Bukber at Saraswati

Thursday, August 11, 2011

Celebrating the Child!

"A three year old child is a being who gets almost as much fun out of a fifty-six dollar set of swings as it does out of finding a small green worm." ~Bill Vaughan

"You are worried about seeing him spend his early years in doing nothing. What! Is it nothing to be happy? Nothing to skip, play, and run around all day long? Never in his life will he be so busy again. " ~Jean-Jacques Rousseau, Emile, 1762

"Every Child is an artist. The problem is how to remain an artist once he grows up." Pablo Picasso

"The prime purpose of being four is to enjoy being four - of secondary importance is to prepare for being five. " ~Jim Trelease, The Read-Aloud Handbook, 1985

"While we try to teach our children all about life, our children teach us what life is all about."
~Angela Schwindt

"There are no seven wonders of the world in the eyes of a child. There are seven million. " ~Walt Streightiff

"There are children playing in the streets who could solve some of my top problems in physics, because they have modes of sensory perception that I lost long ago" J. Robert Oppenheimer

Physics Teacher: Isaac Newton was sitting under a tree when an apple fell on his head and he discovered gravity..isn't that wonderful?
Student: Yes, Sir! if he had been sitting in class looking at books like us, he wouldn't have discovered anything!

Monday, August 1, 2011

I LOVE SARASWATI because

I can relax in the Tom & Jerry swing

I can count up to hundreds with the Montessori material

I learn to write letters in the sand














I can paint with my fingers

I can share playdough with my friends

I can find just about anything to create what I want - colorful yarn, seeds, bits of paper, and many more















I can see if the green water will flow out of the strainer

I can paint all I want

I can plant and grow my own vegetables

I can build with the brick blocks

I can make words with the wooden letters

I can put things in the loader truck

I just love Saraswati!




Tugas nenek dalam keluarga apa ya?

Salah satu kegiatan dalam tema ‘Me and my Family’ adalah menggambar diri sendiri. Anak-anak boleh melihat diri mereka di cermin – bagaimana ekspresinya kalo sedang marah – sedih – gembira. Hasilnya semua menggambar diri sendiri dengan senyum yang lebar. Kemudian, anak-anak dan teacher membahas mengenai anggota keluarga dan membuat family tree. Lanjut dengan diskusi mengenai tugas masing-masing anggota keluarga…

Teacher bertanya, ‘kalo anak-anak tugasnya apa, ada yang tahu?’

Anak-anak: kalo kita sekolah, kak, belajar….

Teacher: Kalau papa apa tugasnya?

Anak-anak (konsisten): Papa kerja cari uang

Teacher: mama apa tugasnya?

Jawaban anak-anak lebih variatif, ‘mama kerja’, ‘mama masak’, dan lainnya

Teacher: kalau nenek apa tugasnya?

Timi: Nenek aku kerja.

Gian: Nenek aku juga kerja

Raia (dengan wajahnya yang lucu dan mungil): Nenekku kerjanya kerokan, kak!

Aku jadi bingung apa sih bedanya biji dan bibit?!


Anak-anak antusias mau menanam bibit sawi yang dibawakan oleh bu yuli (mama Athira). Anak-anak dan teacher berkumpul di taman belakang, masing-masing membawa perlengkapan seperti sekop, ember, penyiram dan bibit.

Rayya: Kak, aku tahu bgm cara merawat tanaman.. Aku pinter lho!

Zilla: Kita menanam sawi dari biji ya?

Teacher: iya, dari biji atau bibit

Sisi: Iya…dari biji.

Rayya (dengan nada khasnya): Aku jadi bingung! Apa bedanya biji dan bibit?

Teacher menjelaskan bahwa bibit bisa berupa biji, tapi ada juga tanaman yang bibitnya berupa batang.

Rayya: O…sekarang aku ngerti…berarti kita harus rawat setiap hari.

Aku ngga suka orang itu ngerusak tanaman!

Zilla protes berat saat melihat perbaikan taman depan. Kebetulan kelas TKB berhadapan langsung dengan taman tersebut. Berhari-hari tukang bekerja mencangkul tanah, menggali dan mengisi.

Zilla: Aaah…aku pindah sekolah aja !

Teacher: kenapa Zilla?

Zilla : Itu orang-orang merusak tanaman terus.

Teacher: Mereka bukan merusak, Zilla, mereka sedang memperbaiki taman.

Zilla senang sekali saat taman selesai diperbaiki. Saat masuk kelas, anak-anak menggeser kursi dan meja mereka dekat dengan jendela dan mereka pun duduk menghadap ke taman.

Teacher : Wah, gimana kakak bisa jelaskan tugas kelompok kita kalau semua menghadap ke taman?

Anak-anak kemudian menggeser arah kursi dan meja kearah teacher tapi posisinya tetap dekat dengan jendela, serasa di pesawat ada window seat dan aisle seat.

Tuesday, July 19, 2011

UNDANGAN Dongeng dari Kak Agus untuk anak

Parents and Adik-adik TK dan SD...ikut yuk acara DONGENG dari Kak Agus!

Hari : Sabtu, 23 juli 2011
Minggu, 24 Juli 2011

Waktu : Pukul 13.00 - 15.00 wib

Tempat: ITC Permata Hijau lantai 4

contact person: Rini 085 885 505 950

WOW PURPLE!

Saat anak-anak masuk kembali ke sekolah, kelas sudah selesai di cat, namum pekerjaan perbaikan taman masih berjalan..Simak komentar mereka:

Gian: Wah, catnya baru ya, Kak?
Sisi: Ada awannya!(langit-langit dicat serupa awan)
Nabil (dengan mata yang berbinar-binar) : Wow! PURPLE!
Rayya: Kak, pot-potnya bagus udah diganti..
Zilla: Kak, itu bapak-bapak ngapain gali-gali? Mau ngerusak tanaman?
Teacher: O , bapak itu bukan ngerusak tanaman, tapi lagi diperbaiki supaya taman kita indah. Di Belakang juga dibuat area menanam supaya anak-anak bisa menanam..
Anak-anak secara bersamaan: Kak, aku boleh nanam cabe? Kak, aku boleh nanam tomat?
Teacher: Iya, nanti kita tanam bijinya..
Rayya langsung lari cari tasnya...'aku mau cari biji' lalu ia sibuk mencari biji di dalam tasnya.
Teacher: Lho, memangnya Rayya bawa?
Rayya: aku mau cari aja..siapa tahu ada!

Sementara mainan outdoor sudah dipindah ke depan..
Nabil: Sekolah kita seperti baru ya sekarang!
Zilla : iya bagus!
Rayya: Ide yang bagus mainan kita dipindah kedepan supaya kita kelihatan!

Itulah anak-anak Saraswati...very expressive!

Monday, May 16, 2011

Lots of Laughter with Kak Agus DS




Pagi ini, ada tamu istimewa di Saraswati...Kak Agus DS (pendongeng 1000 bahasa)!











Circle time pagi tadi penuh dengan tawa ceria... anak-anak.pun terdengar tertawa sampai terpingkal-pingkal selama lebih dari 1/2 jam bersama Kak Agus dan boneka 'Otter' dan 'Franklin'. Orang tua yang berminat menonton videonya, silahkan hubungi sekolah.











Orang tua juga bisa ikut seminar dari Kak Agus, 'Tips mendongeng asyik, kreatif dan edukatif" pada tanggal 23 dan 24 Juli di ITC Permata Hijau...untuk info lebih lanjut, bisa menghubungi Kak Ros.

I made my own cupcake!





This month's cooking class featured making cupcakes...As soon as teacher announced that we were going to make cupcakes, the children excitedly gathered around...




'Kak, aku mau bikin yang coklat; Kak, aku yang strawberry; Kak, aku pakai grapes....dst..












Beaming with pride...'I made my own cupcake!'







Our Alumni feeling at home at Saraswati






Our alumni (grade 1 to grade 6) just love to come back to Saraswati, either to play or even to help teachers in class. Here they are..participating in school activities and helping in various activities...





Yoga and Abi helping prepare baskets for the egg hunt activity;








Vaza helping with the English class games and cupcake activity










Dinda helping in the craft activity...



A story on Earth Day



Drawing of earth by Mirza TKA

Story by Najwa TKB














Bumi bundar
Seperti bola
Bumi ada selimut
Matahari memberi
cahaya ke bumi
Aku suka bumi
Setiap hari

Thursday, May 12, 2011

Seminar Gratis! Tips Mendongeng asyik....


Story time….Yeah! biasanya anak-anak sangat senang kalau sudah waktunya untuk mendengarkan cerita atau dongeng…
Anak-anak sampai usia SD masih sangat sensitif terhadap pesan-pesan yang diberikan secara kongkrit menggunakan keseluruhan panca inderanya. Karenanya kegiatan mendongeng menggunakan suara-suara, gerakan, serta alat peraga merupakan metode pembelajaran yang sangat efektif bagi anak-anak.

Ayo dapatkan tips mendongeng asyik, kreatif dan edukatif dari Kak Agus – pendongeng 1000 bahasa di Seminar Gratis ‘Tips Mendongeng Asyik, Kreatif dan Edukatif’

(khusus untuk Guru dan mahasiswa).

Museum Mandiri Tgl 14 dan 15 Mei Pukul 10.00 - 14.00
ITC Permata Hijau Tgl 18, 19, 20, 21 Mei Pukul 10.00 – 14.00

Peserta akan mendapatkan sertifikat…So, tunggu apa lagi…Gratis! Bersertifikat dan sangat bermanfaat! Segera daftarkan diri anda melalui email dengan mencantumkan :
nama, sekolah, dan tanggal kehadiran ke flow.organizer@yahoo.com

Monday, April 25, 2011

Kenapa kebaikan selalu menang?

Anak-anak TK sedang mendiskusikan mengenai berbagai festival agama..lebaran, natal, nyepi, imlek, diwali...

Tiana: Nyepi ada ogoh-ogoh

Dylan: Kenapa ada ogoh-ogoh kalau nyepi?

Teacher: Ogoh-ogoh melambangkan kejahatan dan semua kejahatan dikalahkan oleh kebaikan

Najwa: Kenapa kebaikan harus selalu menang?

Reno: Iya, kalau kejahatan yang menang nanti gelap semua

Raga: kalau kejahatan yang menang, semua hancur

Yodha: nanti semuanya berantakan

Tiana: Iya, aku kan berdoa…

mmmm...sepertinya anak-anak semua setuju bahwa kebaikan harus selalu menang supaya tidak ada kehancuran.

Latihan bahasa Inggris bersama Bu Anna


Thanks to Bu Anna (mama Rayya –TK), setiap hari selasa, teachers sekarang bisa latihan berbahasa Inggris. Semoga bisa berlangsung terus, ya Bu!